Orthophonistes à Dœuil-sur-le-Mignon (17330) pour consultation avec ou sans rdv

Quel est le nombre total de orthophonistes exerçant à Dœuil-sur-le-Mignon ?

D’après nos données, 20 orthophonistes exercent actuellement à Dœuil-sur-le-Mignon et aux alentours.

Quels sont les problèmes de santé les plus courants pour lesquels les patients consultent un orthophoniste à Dœuil-sur-le-Mignon ?

Les problèmes de santé les plus courants auquels sont confrontés les patients chez orthophoniste à Dœuil-sur-le-Mignon sont :

• Difficultés d'écriture (dysgraphie)
• Troubles de la compréhension orale
• Troubles du spectre de l'autisme
• Troubles auditifs et surdité
• Difficultés de lecture
• Troubles liés à la trachéotomie
• Troubles du langage liés à la démence
• Prise en charge des troubles du langage chez les polytraumatisés
• Mutisme sélectif
• Troubles de la syntaxe et de la grammaire

Quelles sont les questions fréquemment posées à un orthophoniste à Dœuil-sur-le-Mignon ?

Les questions les plus posées à un orthophoniste à Dœuil-sur-le-Mignon sont :

• Comment améliorer la communication au sein des institutions de soins pour les personnes atteintes de troubles de la communication ?
• Comment aider un enfant atteint de trouble du spectre autistique à développer des compétences en communication sociale ?
• Quelles sont les stratégies pour favoriser l'inclusion des personnes atteintes de troubles de la communication dans la société ?
• Comment aider les personnes atteintes de troubles de la communication liés à un accident vasculaire cérébral (AVC) ?
• Comment stimuler la mémoire verbale chez les enfants atteints de paralysie cérébrale infantile ?
• Quelles sont les techniques de communication alternative et augmentative (CAA) ?
• Quelles sont les activités et les jeux recommandés pour stimuler le langage chez les enfants ?
• Comment aider les personnes atteintes de troubles de la communication à participer à des activités sportives ?
• Comment stimuler la mémoire verbale chez les personnes atteintes de paralysie faciale ?
• Comment aider les personnes atteintes de troubles de la communication à participer à des activités culturelles et artistiques ?